Objectifs pédagogiques
Faire du CSE un véritable acteur de prévention du burn out et des risques psychosociaux
Programme
Programme de Formation Comprendre les enjeux de santé mentale au travail
1. Identification des différents troubles de la santé mentale
2. Ce que vous pouvez savoir/faire
3. Ce que vous ne pouvez pas savoir/faire
4. La bonne posture en cas de crise Focus sur l’épuisement professionnel (burn-out)
Contexte, enjeux, conséquences
1. Pour l’entreprise
2. Pour les salariés
3. Pour les élus
Burn-out, RPS et santé mentale : causes et facteurs de risques
1. Définition des RPS
2. Focus sur les facteurs organisationnels
3. Accompagner un salarié en souffrance
Les outils de prévention :
1. La bonne posture
2. Notion d’écoute active
3. Communication non violente
Prévention et actions en tant qu’élus de CSE
1. Le rôle des élus
2. Prévention et actions concrètes
3. Comment se préserver du burn‑out en tant qu’élu ?
Mises en situation et cas pratiques
Objectif : prendre du recul et construire des réflexes
Exemples de cas pratiques :
Un salarié vient confier une situation de surcharge et d’épuisement.
Comment l’écouter, quoi noter, que faire ?
Un manager refuse de reconnaître un problème de RPS dans son équipe.
Comment agir en tant qu’élu ?
Un élu se sent dépassé par les sollicitations et commence à s’épuiser.
Comment se protéger ?
Une situation de burn‑out avéré : quelles actions du CSE, quelles limites, quelles obligations ?
Méthodes
Méthodes pédagogiques
Analyse de situations réelles Débriefings collectifs Construction d’un plan d’action CSE