Objectifs pédagogiques
➔ Sensibiliser aux enjeux du bien-être au travail
➔ Identifier les risques psychosociaux afin de mettre en place des actions de prévention, d’améliorer les conditions de travail, de favoriser un management bienveillant et de renforcer l’engagement des salariés
Programme
Programme de Formation – SSCT Jour 1 : Cadrage réglementaire de la QVCT et de ka prévention des RPS
Objectifs :
Connaître le cadre légal, les responsabilités et le rôle des différents acteurs Les enjeux de la prévention des risques professionnels Les obligations de l’employeur De la QVT à la QVCT en passant par les RPS Les acteurs de la santé au travail Mettre en place une démarche qvct
Objectifs :
Identifier les composantes d’une politique QVCT Les 3 dimensions de la QVCT Les liens avec le travail et son organisation 5 piliers pour bien cadrer la démarche Réaliser un diagnostic QVCT : Outils et méthodes Jour 2 : Les RPS, de quoi parle-t-on ?
Objectifs :
Identifier les troubles psychosociaux au travail Les RPS un sujet d’actualité Facteurs de risques psychosociaux selon Gollac Le stress Les situations de violence Les troubles de l’engagement au travail Les types de harcèlement Des outils pour agir
Objectifs :
Savoir réagir et apporter des réponses adaptées lors de RPS avérés Les dispositifs de signalement La prise en charge et le traitement des signalements L’enquête paritaire Le plan d’actions RPS L’intervention d’un consultant extérieur Une liste de documents (anonymisés) de votre entreprise peut vous être communiquée en amont pour contextualiser au mieux votre formation (signalements, accords RPS, enquêtes, …)
Méthodes
➔ Formation articulant des connaissances techniques et juridiques, des cas pratiques, des quiz, des exercices et des retours d’expérience
➔ Animation interactive outillée par divers médias (vidéos, témoignages, articles de presse, …)
➔ Personnalisation du contenu et de l’animation pédagogique autour des besoins exprimés